تحضير نص هدية لأمي في مادة اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

المقطع الأول : الحياة العائلية : الجيل الثاني - السنة الدراسية 2019/2018

1٬253

تحضير نص هدية لأمي لغة عربية للسنة 2 متوسط

التعريف بصاحب النص :

هو محمود أحمد تيمور  , شيخ القصة العربية، ولد يوم 16 جوان من عام 1894م في أسرة اشتهرت بحبها وعشقها للأدب والعلم وخدمة العلم، والده العلامة أحمد تيمور كرّس حياته وماله لخدمة التراث والأدب العربي، فترك إرثاً عظيماً للأدباء والعلماء من بعده،

التحق بالمدارس المصرية في المرحلة الابتدائية، ثم التحق بمدرسة الزراعة العليا في المرحلة الثانوية، ولكن سرعان ما اضطر إلى ترك الدراسة بسبب مرض التيفوئيد الذي فاجأه في بداية دراسته في مدرسة الزراعة العليا، وكان سبباً لانقطاعه عن الدراسة. وفي فترة مرضه وجد محمود تيمور في القراءة والمطالعة ما يشغل به وقت فراغه ويقلل من آلامه ويقضي به على ملله، فتفرّغ لدراسة الأدب العربي والآداب العالمية، وكان ذلك بتشجيع من والده وشقيقه محمد تيمور،

من مؤلفاته : “الشيخ جمعة”، “الأطلال” ،”قلب غانية”، “فرعون الصغير”…

توفي محمود تيمور يوم 25 أوت من عام 1973  في مدينة لوزان بسويسرا عن عمر ناهز 79 عاماً.

الفكرة الرئيسية :

  • أثر مفاجأة ” نورة ” السّارة على نفسيّة أمّها.

أسئلة الفهم :

  • 1 ـ ماذا طلب البنت من الأم بعد تقبيلها؟ ـ ج : أن تغمض عينيها.
  • 2 ـ عملت القبلات التي انهالت بها البنت على أمّها عملا إيجابيا. وضّح. ـ ج : “فأذعنت الأمّ وأعلنت رضاها”
  • 3 ـ أهدت البنت لأمّها ثوبا جديدًا. كيف كان ردُّ فِعل الأم؟ ـ ج : حدّقت في ابنتها طويلا وهي صامتة خنقتها عبرة.
  • 4 ـ تنوّع موقف الأمّ بين الدّهشة والحَيرة، وبين الإعجاب والحُنُوِّ. وضّح ـ ج :في بادئ الأمر كانت نظرات دهشة وحيرة ثمّ تحوّلت إلى نظرة إعجاب بالثوب وحنوّ إلى ابنتها.
  • 5 ـ حرصت البنت على أن يستمرّ جو الفرحة والسّعادة الذي وفّرته الهديّة. ما هو التّصرّف الذي ظهر فيه ذلك؟  ـ ج : بادرتها بحديث ظريف عن الثوب وجودة نوعه ومكانة صبغته كأنها بائعة محترفة.

الأفكار الأساسية :

  • الفكرة الأولى : دخول ” نورة ” على أمّها وإلحاحها عليها بإجابة طلبها.
  • الفكرة الثانية : رضوخ الأم لطلب ابنتها.
  • الفكرة الثالثة : إعجاب الأمّ بالهديّة وحنوّها على ابنتها.

المغزى من النص :

  •  الأم جسر يصعد بنا إلى الجنة فرفقا بها كي تصل.

شرح المفردات :

  • بهتت : اندهشت وتحيّرت.
  • بدّدتها : فرّقتها.

تحضير جميع نصوص اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

بسم الله الرحمن الرحيم

يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آَمَنُوا لَا تَتَّخِذُوا عَدُوِّي وَعَدُوَّكُمْ أَوْلِيَاءَ تُلْقُونَ إِلَيْهِمْ بِالْمَوَدَّةِ وَقَدْ كَفَرُوا بِمَا جَاءَكُمْ مِنَ الْحَقِّ يُخْرِجُونَ الرَّسُولَ وَإِيَّاكُمْ أَنْ تُؤْمِنُوا بِاللَّهِ رَبِّكُمْ إِنْ كُنْتُمْ خَرَجْتُمْ جِهَادًا فِي سَبِيلِي وَابْتِغَاءَ مَرْضَاتِي تُسِرُّونَ إِلَيْهِمْ بِالْمَوَدَّةِ وَأَنَا أَعْلَمُ بِمَا أَخْفَيْتُمْ وَمَا أَعْلَنْتُمْ وَمَنْ يَفْعَلْهُ مِنْكُمْ فَقَدْ ضَلَّ سَوَاءَ السَّبِيلِ (1) – الممتحنة.

صدق الله العظيم

قد يعجبك أيضا!

تعليقك يهمنا!

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

موقع المدرسة الجزائرية يستخدم الكوكيز لتخصيص المحتوى والإعلانات، وذلك لتوفير ميزات الشبكات الاجتماعية وتحليل الزيارات الواردة إلينا. موافق المزيدمن المعلومات