تحضير نص وسائل الاعلام في مادة اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط

المقطع الثاني : الإعلام والمجتمع : الجيل الثاني السنة الدراسية 2019/2018

4٬087

تحضير نص وسائل الاعلام لغة عربية للسنة 3 متوسط

التعريف بصاحب النص:

د. إبراهيم إسماعيل كاتب و شاعرجزائري ولد سنة 1950م  كتب اكثر من رواية معظمها كانت عن الحرب الجزائري واشتهر بشعره عن الام ورواياته عن الحزن والفقر لعيشه الحيات المريرة الصعبة عاش حيات الحرب وفقد والده هناك كما انه جاهد منذ الطفولة.

وتوفي د. إبراهيم إسماعيل سنة 2001م.

الفكرة العامة :

  • تعدّد وسائل الإعلام الحديثة ودورها في إيصال الخبر للمتلقّي.

أسئلة الفهم :

  • 1 ـ ما هي أهمّ خاصّيّة اتّصف بها الإعلام المعاصر؟ ـ ج : يقدّم على مدار السّاعة الأخبار والمعلومات الجديدة التي يجهلها المتلقّي ، ولم يكن على علم بها إلا لحظة مطالعتها.
  • 2 ـ كيف استطاع الإعلام المعاصر بمختلف أنواعه أن يوصل الخبر إلى المتلقّي في وقت حدوثه؟  ـ ج : بواسطة التكنولوجيا كالاقمار الصناعية و الانترنت.
  • 3 ـ صنّف وسائل الإعلام المذكورة في النّصّ حسب نوعها وحجم انتشارها.  ـ ج : الإعلام المرئي، الإعلام المطبوع، الإعلام الإذاعي.
  • 4 ـ هل يمكن لوسائل الإعلام اليوم الاستغناء عن الشبكة العنكبوتية؟ علّل.  ـ ج : لا، لأن أغلب الأخبار أصبحت اليوم تبث عبر مختلف وسائل التواصل الاجتماعي.
  • 5 ـ ما الوسيلة الإعلامية التي تراها تضررت بسبب انتشار الشبكة العنكبوتية؟  ـ ج : الاعلام المطبوع، و الاعلام المسموع.

الأفكار الأساسية :

  • الفكرة الأولى : وسائل الإعلام المرئيّة ملاذ المشاهد لمعرفة كلّ جديد.
  • الفكرة الثانية :تطوّر الإعلام المطبوع بفضل الشّبكة العنكبوتيّة.
  • الفكرة الثالثة : سمات وسائل الإعلام العصريّة

المغزى العام من النص :

  • “أعطني إعلاما صادقًا أعطيك شعب واعيًا” – جوزيف جوبلز –

أتذوّق نصّي :

  • 1 ـ استخدم كلا الفعلين استخداما مجازيا .
  • 2 ـ أعوّضهما بفعلين آخرين :

أ ـ كان في السّابق مضطرّا للانتظار حتّى موعد النّشرة ليطّلع على آخر الأخبار .

ب ـ وما ينطبق على الإعلام المرئيّ والإعلام المطبوع ينطبق كذلك على الإعلام الإذاعي

ـ أقارن بين المعنيين : أصبح المعنى الآن حقيقيّا

[ الكلام الحقيقيّ يطابق الواقع ويقبله العقل أما المجازي فيخالف الواقع ولا يقبله العقل ]

  • 3 ـ اعتمد الكاتب على الأسلوب الخبري وحده لأنّه بصدد إفادة المخاطب بحكم تضمّنه الكلام ( أي تقرير الحقائق وسرد الوقائع ) .

شرح المفردات :

  • فوريّة : حالة لا بطأ فيها.
  • سِمَات: مميزات.

تحضير جميع نصوص اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط

بسم الله الرحمن الرحيم

يَا أَيُّهَا النَّاسُ اتَّقُوا رَبَّكُمُ الَّذِي خَلَقَكُمْ مِنْ نَفْسٍ وَاحِدَةٍ وَخَلَقَ مِنْهَا زَوْجَهَا وَبَثَّ مِنْهُمَا رِجَالًا كَثِيرًا وَنِسَاءً وَاتَّقُوا اللَّهَ الَّذِي تَسَاءَلُونَ بِهِ وَالْأَرْحَامَ إِنَّ اللَّهَ كَانَ عَلَيْكُمْ رَقِيبًا (1) وَآَتُوا الْيَتَامَى أَمْوَالَهُمْ وَلَا تَتَبَدَّلُوا الْخَبِيثَ بِالطَّيِّبِ وَلَا تَأْكُلُوا أَمْوَالَهُمْ إِلَى أَمْوَالِكُمْ إِنَّهُ كَانَ حُوبًا كَبِيرًا (2) – النساء

صدق الله العظيم

قد يعجبك أيضا!

تعليقك يهمنا!

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

  1. Abdou يقول

    شكرا موضوع رائع

موقع المدرسة الجزائرية يستخدم الكوكيز لتخصيص المحتوى والإعلانات، وذلك لتوفير ميزات الشبكات الاجتماعية وتحليل الزيارات الواردة إلينا. موافق المزيدمن المعلومات