📚

الحل النموذجي لـ الموضوع رقم 54 - فروض واختبارات الفصل الأول - اللغة العربية - 2 ابتدائي

Corrigé officiel détaillé

المستوى الدراسي: السنة الثانية إبتدائي (التعليم الإبتدائي)
المادة: اللغة العربية
الفصل الدراسي: فروض واختبارات الفصل الأول
📌

1) البناء الفكري

أ) تلوين/اختيار العنوان المناسب للنص:

العنوان المناسب للنص هو: الْمَدِينَةُ وَالرِّيفُ

💡إضاءة وتنبيه:
النص يتطرق لمظاهر ومكونات المدينة (بنايات عالية، شوارع واسعة، سيارات، محلات)، ثم يتحدث عن جمال الريف (مناظر خلابة، حقول خضراء، هواء نقي)، لذلك فإن العنوان الأكثر شمولاً وتعببراً عن مضمون النص هو "المدينة والريف".

ب) بم يمتاز الريف؟

✅الإجابة النموذجية:

يَمْتَازُ الرِّيفُ بِـ: مَنَاظِرِهِ الطَّبِيعِيَّةِ الْخَلَّابَةِ، وَحُقُولِهِ الْخَضْرَاءِ، وَهَوَائِهِ النَّقِيِّ الْمُنْعِشِ.

جـ) ربط كل كلمة بمرادفها (معناها المناسب):

الْخَلَّابَةِ ⬅️ الْجَمِيلَةِ
الشَّاسِعَةِ ⬅️ الْوَاسِعَةِ
مُكْتَظَّةٌ ⬅️ مَلِيئَةٌ
💡إضاءة وتنبيه:
الخلابة: أي الشديدة الجمال التي تجذب العقول والأنظار.
الشاسعة: الكبيرة الممتدة والواسعة جداً.
مكتظة: المزدحمة المليئة بالسكان أو الأشياء.
📌

2) البناء اللغوي

أ) استخراج كلمات من النص تحوي الحروف المطلوبة:

حرف الشين (شـ / ـــشــ / ـــش): شَوَارِعُهَا (أو: شَاسِعَةٌ / الْمُنْعِشِ)*

حرف الضاد (ـــضــ): الْخَضْرَاءِ
حرف الزاي (ــز / ز): تَزْدَانُ

حرف الهاء (هـ / ــهـ / ــه): بِنَايَاتُهَا (أو: وَشَوَارِعُهَا / بِمَنَاظِرِهِ / وَحُقُولِهِ / وَهَوَائِهِ)*

ب) وضع الضمير المناسب مكان النقاط: (أَنْتُمْ ، أَنْتِ ، أَنْتَ ، أَنْتُمَا)

✅الإجابة النموذجية:
أَنْتِ تَلْعَبِينَ بِالدُّمَيَةِ.
أَنْتَ تُمَارِسُ الرِّيَاضَةَ.
أَنْتُمْ تَغْرِسُونَ الْأَشْجَارَ.
أَنْتُمَا تَرْسُمَانِ زَهْرَةً.
💡إضاءة وتنبيه:
أَنْتِ: ضمير مخاطب للمفرد المؤنث (تَلْعَبِينَ).
أَنْتَ: ضمير مخاطب للمفرد المذكر (تُمَارِسُ).
أَنْتُمْ: ضمير مخاطب لجمع الذكور (تَغْرِسُونَ).
أَنْتُمَا: ضمير مخاطب للمثنى (تَرْسُمَانِ).

جـ) إكمال الفراغ بـ: (هَذِهِ ، أَمَامَ ، مَسَاءَ)

✅الإجابة النموذجية:
زُرْتُ أَقَارِبِي مَسَاءَ يَوْمِ الْخَمِيسِ.
هَذِهِ بَطَاقَةٌ جَمِيلَةٌ.
التِّلْمِيذُ أَمَامَ الْخِزَانَةِ.
💡إضاءة وتنبيه:
مَسَاءَ: صيغة زمان تدل على وقت الزيارة.
هَذِهِ: اسم إشارة للمفرد المؤنث (بَطَاقَةٌ).
أَمَامَ: صيغة مكان تدل على موقع التلميذ بالنسبة للخزانة.
📌

3) الوضعية الإدماجية

ترتيب الجمل للحصول على فقرة مرتبة ومفيدة:

الجمل المعطاة:

1. (فَأَغْسِلُ وَجْهِي بِالْمَاءِ وَالصَّابُونِ)

2. (بَعْدَهَا أَحْمِلُ مَحْفَظَتِي وَأَذْهَبُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ)

3. (أَسْتَيْقِظُ بَاكِرًا)

4. (ثُمَّ أَتَنَاوَلُ فُطُورِي)

✅الإجابة النموذجية (الفقرة المرتبة):

أَسْتَيْقِظُ بَاكِرًا، فَأَغْسِلُ وَجْهِي بِالْمَاءِ وَالصَّابُونِ، ثُمَّ أَتَنَاوَلُ فُطُورِي، بَعْدَهَا أَحْمِلُ مَحْفَظَتِي وَأَذْهَبُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ.