📚

الحل النموذجي لـ الموضوع رقم 76 - فروض واختبارات الفصل الأول - اللغة العربية - 2 ابتدائي

Corrigé officiel détaillé

المستوى الدراسي: السنة الثانية إبتدائي (التعليم الإبتدائي)
المادة: اللغة العربية
الفصل الدراسي: فروض واختبارات الفصل الأول
📌

البناء الفكري

السؤال الأول: اختيار العنوان المناسب للنص

اخْتَرْ عُنْوَاناً مُنَاسِباً لِلنَّصِّ مِمَّا يَلِي: (الشَّجَرَةُ / الْمَدْرَسَةُ)

✅الإجابة النموذجية:

العنوان المناسب للنص هو: الشَّجَرَةُ

💡إضاءة وتنبيه:

يتحدث النص عن الشجرة وفؤادئها العظيمة للإنسان والطبيعة وأهمية الاعتناء بها، ولذلك فإن العنوان الذي يعبر عن مضمون النص بدقة هو "الشَّجَرَةُ".

السؤال الثاني: تحويط الإجابة الصحيحة

حَوِّطِ الإِجَابَةَ الصَّحِيحَةَ:

الشَّجَرَةُ: (غَرَسْتُهَا / قَطَعْتُهَا)

✅الإجابة النموذجية:

الإجابة الصحيحة هي: غَرَسْتُهَا

💡إضاءة وتنبيه:

السلوك الإيجابي والصحيح الذي يحث عليه الدرس والنص هو غرس الأشجار ورعايتها، وليس قطعها والتسبب في إيذائها.

السؤال الثالث: استخراج فائدتين للشجرة من النص

اسْتَخْرِجْ مِنَ النَّصِّ فَائِدَتَيْنِ لِلشَّجَرَةِ.

✅الإجابة النموذجية:

1. تُعْطِينَا الثِّمَارَ وَالظِّلاَلَ وَالْخَشَبَ.

2. تُزَيِّنُ الطَّبِيعَةَ.

📌

البناء اللغوي

السؤال الأول: ملء الفراغ بالكلمة المناسبة

ضَعِ الْكَلِمَاتِ الْمُنَاسِبَةَ فِي الْفَرَاغِ: (هَؤُلاَءِ - الأَنَ - أَنْتَ - هُمْ)

✅الإجابة النموذجية:
أُعْجِبْتُ بِـ هَؤُلاَءِ الصُّوَرِ.
الآنَ يَصِلُ إِلَى أَبِي ضَيْفٌ.
أَنْتَ ذَهَبْتَ إِلَى الْمَدْرَسَةِ.
هُمْ يُرَاجِعُونَ دُرُوسَهُمْ.
💡إضاءة وتنبيه:
هَؤُلاَءِ: اسم إشارة للإشارة إلى الجمع.
الآنَ: ظرف زمان يدل على الوقت الحاضر.
أَنْتَ: ضمير مخاطب للمفرد المذكر (يُناسب الفعل "ذَهَبْتَ").
هُمْ: ضمير غائب لجمع المذكر (يُناسب الفعل "يُرَاجِعُونَ").

السؤال الثاني: الإكمال حسب المثال

أَكْمِلْ حَسَبَ الْمِثَالِ:

المثال: هَذِهِ طَائِرَةٌ ⬅️ هَاتَانِ طَائِرَتَانِ

✅الإجابة النموذجية:
هَذَا صَبِيٌّ ⬅️ هَذَانِ صَبِيَّانِ
هَذَا شَخْصٌ ⬅️ هَذَانِ شَخْصَانِ (أو: هَذِهِ شَجَرَةٌ ⬅️ هَاتَانِ شَجَرَتَانِ)
💡إضاءة وتنبيه:

تحويل اسم الإشارة والاسم المتبوع من المفرد إلى المثنى:

المفرد المذكر (هَذَا) يصبح في المثنى المذكر (هَذَانِ) مع زيادة "انِ" في آخر الاسم.
المفرد المؤنث (هَذِهِ) يصبح في المثنى المؤنث (هَاتَانِ) مع زيادة "تَانِ" في آخر الاسم.

السؤال الثالث: وضع الضمير المناسب في المكان المناسب

ضَعِ الضَّمِيرَ الْمُنَاسِبَ (أَنْتَ - أَنْتِ - أَنْتُمَا - أَنْتُمْ):

✅الإجابة النموذجية:
أَنْتُمْ تُرَاجِعُونَ دُرُوسَكُمْ.
أَنْتِ تُرَاجِعِينَ دُرُوسَكِ.
أَنْتَ تُرَاجِعُ دُرُوسَكَ.
أَنْتُمَا تُرَاجِعَانِ دُرُوسَكُمَا.
💡إضاءة وتنبيه:
أَنْتُمْ: ضمير مخاطب لجمع الذكور.
أَنْتِ: ضمير مخاطب للمفرد المؤنث.
أَنْتَ: ضمير مخاطب للمفرد المذكر.
أَنْتُمَا: ضمير مخاطب للمثنى (المذكر والمؤنث).

السؤال الرابع: إعادة كتابة الجملة مع الضمير الجديد

أَعِدْ كِتَابَةَ الْجُمْلَةِ مَعَ الضَّمِيرِ "نَحْنُ":

أَنَا أَقْفِزُ بِالْحَبْلِ.

✅الإجابة النموذجية:

نَحْنُ نَقْفِزُ بِالْحَبْلِ.

💡إضاءة وتنبيه:

عند التحويل من ضمير المتكلم المفرد (أَنَا) إلى ضمير المتكلم المشارك/الجمع (نَحْنُ)، يتغير حرف المضارعة في بداية الفعل من الألف (أَقْفِزُ) إلى النون (نَقْفِزُ).

📌

الإنتاج الكتابي

ترتيب الكلمات لتكوين جملة مفيدة

رَتِّبِ الْكَلِمَاتِ التَّالِيَةَ لِتَكْوِينَ جُمْلَةٍ مُفِيدَةٍ:

( غَسَلَتْ - أُمِّي - الْحَوْضَ )

✅الإجابة النموذجية:

غَسَلَتْ أُمِّي الْحَوْضَ.

(أو: أُمِّي غَسَلَتِ الْحَوْضَ.)