حساب معدل السنة الرابعة متوسط 2026
حاسبة إلكترونية بالمعاملات الرسمية للوزارة (التقويم المستمر، الفروض، والاختبارات)
جدول إدخال العلامات:
| المادة | التقويم/20 | الفرض/20 | الاختبار/20 | معدل المادة/20 | المعامل |
|---|---|---|---|---|---|
اللغة العربية | - | 5 | |||
الرياضيات | - | 4 | |||
اللغة الفرنسية | - | 3 | |||
التاريخ والجغرافيا | - | 3 | |||
علوم الطبيعة والحياة | - | 2 | |||
العلوم الفيزيائية والتكنولوجيا | - | 2 | |||
التربية الإسلامية | - | 2 | |||
اللغة الإنجليزية | - | 2 | |||
التربية المدنية | - | 1 | |||
تربية تشكيلية(مادة اختيارية) | - | 1 | |||
تربية موسيقية(مادة اختيارية) | - | 0 | |||
معلوماتية (إعلام آلي)(مادة اختيارية) | - | 0 | |||
تربية بدنية ورياضية(مادة اختيارية) | - | 1 | |||
لغة أمازيغية(مادة اختيارية) | - | 0 |
يتم حساب هذا المعدل وفق النظام الوزاري الجزائري الرسمي المعتمد في الأرضية الرقمية للوزارة.
جدول المعاملات الرسمية لمواد السنة الرابعة متوسط
المعتمد رسمياً في التعليم الجزائري لجميع الفصول الدراسية
طريقة حساب معدل السنة الرابعة متوسط:
لحساب المعدل الفصلي، يتم حساب معدل كل مادة بالمعادلة الرسمية: ((التقويم المستمر + الفرض) ÷ 2 + الاختبار × 2) ÷ 3، ثم يُضرب معدل المادة في معاملها المذكور في الجدول أعلاه، وتُقسم كافة النقاط على مجموع المعاملات (30). اضغط على أي مادة لتحميل فروضها واختباراتها بنماذج PDF جاهزة للتحميل مجاناً.
أسئلة شائعة حول حساب المعدل والمعاملات
كيف يتم حساب معدل السنة الرابعة متوسط فصلياً وفق النظام الجزائري؟
يتم حساب معدل كل مادة أولاً بالصيغة الوزارية: ((التقويم المستمر + الفرض) ÷ 2 + الاختبار × 2) ÷ 3. بعد ذلك، يُضرب معدل كل مادة في معاملها، وتُجمع النقاط الناتجة وتُقسم على مجموع المعاملات.
هل معاملات المواد المعتمدة في الحاسبة مطابقة لوزارة التربية الوطنية 2026؟
نعم، كافة المعاملات المعروضة مطابقة بدقة للقرارات والمناهج الرسمية المعتمدة من وزارة التربية الوطنية الجزائرية للعام الدراسي الحالي لجميع المواد والفروع.
كيف تؤثر المواد الاختيارية (مثل الرسم، الموسيقى، الأمازيغية والتربية البدنية) على المعدل؟
تتيح لك الحاسبة إلغاء تحديد المادة الاختيارية عبر المربع المقابل لها في حال كان التلميذ معفى منها أو لا يدرسها، وسيتم خصم معاملها ونقاطها تلقائياً من المجموع الكلي دون التأثير سلباً على المعدل.