نلاحظ أن العدد $(4.51)$ يحتوي على رقمين بعد الفاصلة، إذن المقام يكون $(100)$:

لحساب النابج $(937.25 \times 36)$، ننجز العملية العمودية بدون أخذ الفاصلة بعين الاعتبار في البداية، ثم نضع الفاصلة في النتيجة النهائية بحيث نترك رقمين على يمينها:

العملية العمودية:

الحساب:

نعلم أن العدد الكلي للتلاميذ هو $700$ تلميذ، وكسر الذكور هو $\frac{2}{5}$.

العملية الأفقية:

العمليات العمودية:

1) عملية الضرب:

2) عملية القسمة:

عدد الذكور في المدرسة هو $280$ تلميذاً.

لحساب عدد الإناث، نطرح عدد الذكور من العدد الكلي للتلاميذ.

العملية الأفقية:

العملية العمودية:

عدد الإناث في المدرسة هو $420$ تلميذةً.

1. العمود الثاني: السطر الثاني معلوم ($500\text{ DA}$)، نحسب عدد الحلوى:

2. العمود الثالث: السطر الأول معلوم ($15$ حلوى)، نحسب الثمن:

3. العمود الرابع: السطر الثاني معلوم ($1000\text{ DA}$)، نحسب عدد الحلوى:

الجدول المكتمل:

1. نُنشئ قطعة مستقيمة $[BA]$ طولها $4\text{ cm}$ باستخدام المسطرة المدرجة.

2. نُعين النقطة $O$ في منتصف القطعة $[BA]$، بحيث يكون:

3. نُنشئ المستقيم $(D)$ العمودي على $[BA]$ والذي يشمل النقطة $O$ باستعمال الكوس.

4. نُعين النقطة $C$ على المستقيم $(D)$.

```

C

B --------O-------- A

| (D)

```

العملية الأفقية:

العملية العمودية:

مساحة قطعة الأرض هي $22500\text{ m}^2$ (متر مربع).

لحساب عدد الأشجار، نقسم المساحة الكلية للأرض على المساحة التي تأخذها الشجرة الواحدة ($5\text{ m}^2$).

العملية الأفقية:

العملية العمودية:

عدد أشجار البرتقال التي غرسها الفلاح هو $4500$ شجرة.

لحساب ثمن البيع الإجمالي، نضرب وزن المحصول الكلي ($90000\text{ kg}$) في ثمن الكيلوغرام الواحد ($85\text{ DA}$).

العملية الأفقية:

العملية العمودية:

ثمن بيع البرتقال هو $7650000\text{ DA}$ (سبعة ملايين وستمائة وخمسون ألف دينار جزائري).

أ) حساب المصاريف الإجمالية:

المصاريف الكلية هي $55000\text{ DA}$.

ب) حساب المبلغ الذي ربحه الفلاح:

المبلغ الذي ربحه الفلاح هو $7595000\text{ DA}$ (سبعة ملايين وخمسعمائة وخمسة وتسعون ألف دينار جزائري).