📚

الحل النموذجي لـ الموضوع رقم 81 - اختبار الفصل الأول - الرياضيات - 4 متوسط

الحل النموذجي المعتمد والشامل

المستوى الدراسي: السنة الرابعة متوسط (التعليم المتوسط)
المادة: الرياضيات
الفصل الدراسي: اختبارات الفصل الأول
📌

التمرين الأول: (04 نقاط)

1) كتابة العبارة BB على الشكل aba\sqrt{b}:

لدينا العبارة:

B=500−420+80B = \sqrt{500} - 4\sqrt{20} + \sqrt{80}

نقوم بتفكيك الأعداد تحت الجذور إلى جذاء عددين أحدهما مربع تام:

500=100×5=100×5=105\sqrt{500} = \sqrt{100 \times 5} = \sqrt{100} \times \sqrt{5} = 10\sqrt{5}
420=44×5=4×4×5=4×25=854\sqrt{20} = 4\sqrt{4 \times 5} = 4 \times \sqrt{4} \times \sqrt{5} = 4 \times 2\sqrt{5} = 8\sqrt{5}
80=16×5=16×5=45\sqrt{80} = \sqrt{16 \times 5} = \sqrt{16} \times \sqrt{5} = 4\sqrt{5}

بالتعويض في العبارة BB:

B=105−85+45B = 10\sqrt{5} - 8\sqrt{5} + 4\sqrt{5}
B=(10−8+4)5B = (10 - 8 + 4)\sqrt{5}
✅الإجابة النموذجية:
B=65B = 6\sqrt{5}

2) حساب (2+5)2(2 + \sqrt{5})^2 و (2−5)2(2 - \sqrt{5})^2:

حساب (2+5)2(2 + \sqrt{5})^2:

باستعمال المتطابقة الشهيرة الأولى (a+b)2=a2+2ab+b2(a+b)^2 = a^2 + 2ab + b^2:

(2+5)2=22+2(2)(5)+(5)2(2 + \sqrt{5})^2 = 2^2 + 2(2)(\sqrt{5}) + (\sqrt{5})^2
(2+5)2=4+45+5(2 + \sqrt{5})^2 = 4 + 4\sqrt{5} + 5
✅الإجابة النموذجية:
(2+5)2=9+45(2 + \sqrt{5})^2 = 9 + 4\sqrt{5}
حساب (2−5)2(2 - \sqrt{5})^2:

باستعمال المتطابقة الشهيرة الثانية (a−b)2=a2−2ab+b2(a-b)^2 = a^2 - 2ab + b^2:

(2−5)2=22−2(2)(5)+(5)2(2 - \sqrt{5})^2 = 2^2 - 2(2)(\sqrt{5}) + (\sqrt{5})^2
(2−5)2=4−45+5(2 - \sqrt{5})^2 = 4 - 4\sqrt{5} + 5
✅الإجابة النموذجية:
(2−5)2=9−45(2 - \sqrt{5})^2 = 9 - 4\sqrt{5}

3) إثبات أن الجذر التربيعي للعدد AA هو 22:

لدينا العبارة:

A=9+45−9−45A = \sqrt{9 + 4\sqrt{5}} - \sqrt{9 - 4\sqrt{5}}

من السؤال السابق، نعلم أن:

9+45=(2+5)29 + 4\sqrt{5} = (2 + \sqrt{5})^2
9−45=(2−5)2=(5−2)29 - 4\sqrt{5} = (2 - \sqrt{5})^2 = (\sqrt{5} - 2)^2
💡إضاءة وتنبيه:

بما أن 5≈2.236>2\sqrt{5} \approx 2.236 > 2، فإن المقدار (2−5)(2 - \sqrt{5}) سالب، بينما المقدار (5−2)(\sqrt{5} - 2) موجب. والجذر التربيعي لأي عدد موجب يُخرج القيمة الموجبة دائماً.

بالتعويض داخل العبارة AA:

A=(2+5)2−(5−2)2A = \sqrt{(2 + \sqrt{5})^2} - \sqrt{(\sqrt{5} - 2)^2}
A=(2+5)−(5−2)A = (2 + \sqrt{5}) - (\sqrt{5} - 2)
A=2+5−5+2A = 2 + \sqrt{5} - \sqrt{5} + 2
A=4A = 4

الآن نحسب الجذر التربيعي للعدد AA:

A=4=2\sqrt{A} = \sqrt{4} = 2
✅الإجابة النموذجية:

تم الإثبات أن الجذر التربيعي للعدد AA هو بالفعل 22.

4) جعل مقام النسبة CC عدداً ناطقاً:

لدينا:

C=55+2C = \frac{5}{\sqrt{5} + 2}

لنطق المقام، نضرب كلا من البسط والمقام في مرافق المقام وهو (5−2)(\sqrt{5} - 2):

C=5(5−2)(5+2)(5−2)C = \frac{5(\sqrt{5} - 2)}{(\sqrt{5} + 2)(\sqrt{5} - 2)}

باستعمال المتطابقة الشهيرة الثالثة (a+b)(a−b)=a2−b2(a+b)(a-b) = a^2 - b^2 في المقام:

C=55−10(5)2−22C = \frac{5\sqrt{5} - 10}{(\sqrt{5})^2 - 2^2}
C=55−105−4C = \frac{5\sqrt{5} - 10}{5 - 4}
C=55−101C = \frac{5\sqrt{5} - 10}{1}
✅الإجابة النموذجية:
C=55−10C = 5\sqrt{5} - 10
📌

التمرين الثاني: (04.5 نقطة)

لدينا العبارة الجبرية:

F=(2x−1)2−9F = (2x - 1)^2 - 9

1) كتابة FF على شكل جداء عاملين من الدرجة الأولى:

نلاحظ أن العبارة على شكل فرق مربعين a2−b2a^2 - b^2 حيث a=(2x−1)a = (2x - 1) و b=3b = 3 (لأن 32=93^2 = 9):

F=(2x−1)2−32F = (2x - 1)^2 - 3^2
F=[(2x−1)−3][(2x−1)+3]F = [(2x - 1) - 3][(2x - 1) + 3]
F=(2x−1−3)(2x−1+3)F = (2x - 1 - 3)(2x - 1 + 3)
✅الإجابة النموذجية:
F=(2x−4)(2x+2)F = (2x - 4)(2x + 2)

2) حل المعادلة F=0F = 0:

(2x−4)(2x+2)=0(2x - 4)(2x + 2) = 0

معادلة الجداء المعدوم تعني إما:

2x−4=0  ⟹  2x=4  ⟹  x=42=22x - 4 = 0 \implies 2x = 4 \implies x = \frac{4}{2} = 2
أَوْ 2x+2=0  ⟹  2x=−2  ⟹  x=−22=−12x + 2 = 0 \implies 2x = -2 \implies x = \frac{-2}{2} = -1
✅الإجابة النموذجية:

للمعادلة حلان هما: x=2x = 2 و x=−1x = -1.

3) نشر وتبسيط العبارة FF:

F=(2x−1)2−9F = (2x - 1)^2 - 9

نَنشر المتطابقة الشهيرة (2x−1)2(2x - 1)^2:

F=[(2x)2−2(2x)(1)+12]−9F = [(2x)^2 - 2(2x)(1) + 1^2] - 9
F=4x2−4x+1−9F = 4x^2 - 4x + 1 - 9
✅الإجابة النموذجية:
F=4x2−4x−8F = 4x^2 - 4x - 8

4) العبارة A=3x−5A = 3x - 5:

أ) حساب القيمة المقربة إلى 10−210^{-2} بالنقصان للعدد AA من أجل x=2x = \sqrt{2}:

نعوض x=2x = \sqrt{2} في العبارة AA:

A=32−5A = 3\sqrt{2} - 5

نعلم أن 2≈1.4142\sqrt{2} \approx 1.4142:

A≈3(1.4142)−5=4.2426−5=−0.7574A \approx 3(1.4142) - 5 = 4.2426 - 5 = -0.7574

القيمة المقربة إلى 10−210^{-2} (رقمان بعد الفاصلة) بالنقصان للعدد السالِب −0.7574...-0.7574... هي −0.76-0.76.

✅الإجابة النموذجية:

القيمة المقربة بالنقصان إلى 10−210^{-2} للعدد AA هي: −0.76-0.76

ب) حل المتراجحة A≥0A \ge 0 وتمثيل مجموعة حلولها بيانياً:

3x−5≥03x - 5 \ge 0
3x≥53x \ge 5
x≥53x \ge \frac{5}{3}
✅الإجابة النموذجية:

حلول المتراجحة هي كل قيم xx الأكبر من أو تساوي 53\frac{5}{3}.

التمثيل البياني:

نتمثل قيم xx على خط أعداد موجه:

نحدد القيمة 53≈1.67\frac{5}{3} \approx 1.67.
نَشطب الحيز الذي يقع على يسار 53\frac{5}{3} (القيم الأصغر تماماً).
توضع العارضة عند 53\frac{5}{3} مَوجهةً نحو جهة الحلول المقبولة (اليمين) لأن الإشارة ≥\ge.

```text

مرفوضة مقبولة (الحلول)

--------------------------------------[--------------------------

5/3

```

📌

التمرين الثالث: (03.5 نقطة)

الإنشاء: إنشاء مثلث ABCABC متساوي الساقين رأسه الأساسي AA بحيث AB=AC=4 cmAB = AC = 4\text{ cm}.

1) تعيين النقطة DD بحيث AD⃗=CB⃗\vec{AD} = \vec{CB}:

التساوي الشعاعي AD⃗=CB⃗\vec{AD} = \vec{CB} يعني أن الرباعي CADBCADB هو متوازي أضلاع.
لإنشاء DD، نرسم من AA شعاعاً يوازي (CB)(CB)، وله نفس اتجاه CB⃗\vec{CB} ونفس طوله.

2) تعيين النقطة EE بحيث تكون BB منتصف قطعة المستقيم [EC][EC]:

معنى أن BB منتصف [EC][EC] هو أن الشعاعين EB⃗\vec{EB} و BC⃗\vec{BC} متساويان: EB⃗=BC⃗\vec{EB} = \vec{BC}.
نوع الرباعي ABEDABED مع التعليل:
✅الإجابة النموذجية:

الرباعي ABEDABED هو متوازي أضلاع.

التعليل:

1. لدينا من المعطيات الأولية: AD⃗=CB⃗\vec{AD} = \vec{CB} أي أن AD⃗=−BC⃗\vec{AD} = -\vec{BC}.

2. ولدينا BB منتصف [EC][EC]، إذن: CB⃗=BE⃗\vec{CB} = \vec{BE}.

3. بالتعويض نجد أن:

AD⃗=BE⃗\vec{AD} = \vec{BE}

بما أن الشعاعين AD⃗\vec{AD} و BE⃗\vec{BE} متساويان، فإن الرباعي ABEDABED هو متوازي أضلاع.

3) إكمال المساواة الشعاعية:

المطلوب حساب وتبسيط المجموعة الشعاعية: CA⃗+BE⃗\vec{CA} + \vec{BE}

نعلم من السؤال السابق أن: BE⃗=AD⃗\vec{BE} = \vec{AD}

بالتعويض في العبارة:

CA⃗+BE⃗=CA⃗+AD⃗\vec{CA} + \vec{BE} = \vec{CA} + \vec{AD}

باستعمال علاقة شال (Chasles' Relation):

CA⃗+AD⃗=CD⃗\vec{CA} + \vec{AD} = \vec{CD}
✅الإجابة النموذجية:
CA⃗+BE⃗=CD⃗\vec{CA} + \vec{BE} = \vec{CD}
📌

التمرين الرابع: (03 نقاط)

معطيات الطول: AB=6.9 cmAB = 6.9\text{ cm}، BC=9.2 cmBC = 9.2\text{ cm}، AC=11.5 cmAC = 11.5\text{ cm}.

1) إثبات أن المثلث ABCABC قائم:

أطول ضلع في المثلث هو AC=11.5 cmAC = 11.5\text{ cm}.

نحسب مربع أطول الضلع:

AC2=(11.5)2=132.25AC^2 = (11.5)^2 = 132.25

نحسب مجموع مربعي الضلعين الآخرين:

AB2+BC2=(6.9)2+(9.2)2AB^2 + BC^2 = (6.9)^2 + (9.2)^2
AB2+BC2=47.61+84.64=132.25AB^2 + BC^2 = 47.61 + 84.64 = 132.25

نلاحظ أن:

AC2=AB2+BC2AC^2 = AB^2 + BC^2
✅الإجابة النموذجية:

حسب الخاصية العكسية لفيثاغورس، فإن المثلث ABCABC قائم في النقطة BB.

2) حساب قيس الزاوية ACB^\widehat{ACB} ثم استنتاج قيس الزاوية BAC^\widehat{BAC}:

حساب قيس الزاوية ACB^\widehat{ACB}:

باستعمال جيب تمام الزاوية (جتا):

cos⁡(ACB^)=الضلع المجاورالوتر=BCAC\cos(\widehat{ACB}) = \frac{\text{الضلع المجاور}}{\text{الوتر}} = \frac{BC}{AC}
cos⁡(ACB^)=9.211.5=0.8\cos(\widehat{ACB}) = \frac{9.2}{11.5} = 0.8

باستعمال الآلة الحاسبة (cos⁡−1(0.8)\cos^{-1}(0.8)):

✅الإجابة النموذجية:
ACB^≈36.87∘≈37∘\widehat{ACB} \approx 36.87^\circ \approx 37^\circ
استنتاج قيس الزاوية BAC^\widehat{BAC}:

بما أن المثلث قائمة في BB، فإن الزاويتين الحادتين متكاملتان (90∘90^\circ):

BAC^=90∘−ACB^\widehat{BAC} = 90^\circ - \widehat{ACB}
BAC^=90∘−36.87∘=53.13∘\widehat{BAC} = 90^\circ - 36.87^\circ = 53.13^\circ
✅الإجابة النموذجية:
BAC^≈53.13∘≈53∘\widehat{BAC} \approx 53.13^\circ \approx 53^\circ
📌

الوضعية الإدماجية: (05 نقاط)

الجزء الأول:

المزرعة مستطيلة الشكل طولها LL ضعف عرضها ww (L=2wL = 2w) ومساحتها S=12800 m2S = 12800\text{ m}^2.

حساب بعدي المزرعة (الطول والعرض):

قانون مساحة المستطيل:

S=L×wS = L \times w

بالتعويض بـ L=2wL = 2w:

S=(2w)×w=2w2S = (2w) \times w = 2w^2
2w2=128002w^2 = 12800
w2=128002=6400w^2 = \frac{12800}{2} = 6400
w=6400=80 mw = \sqrt{6400} = 80\text{ m}

حساب الطول LL:

L=2×80=160 mL = 2 \times 80 = 160\text{ m}
✅الإجابة النموذجية:
عرض المزرعة هو: 80 m80\text{ m}
طول المزرعة هو: 160 m160\text{ m}

الجزء الثاني:

يريد الحاج أحمد بيع 90 بقرة و 285 رأس غنم على دفعات متماثلة من حيث النوع والعدد بأكبر عدد ممكن من الأفواج.

1) مساعدة عمي أحمد في تقسيمها إلى أكبر عدد ممكن من الأفواج:

أكبر عدد ممكن من الأفواج المتماثلة يمثل القاسم المشترك الأكبر للعددين 285 و 90:

N=PGCD(285,90)N = \text{PGCD}(285, 90)

باستخدام خوارزمية إقليدس (القسمات المتتالية):

285=90×3+15285 = 90 \times 3 + 15
90=15×6+090 = 15 \times 6 + 0

آخر باقي غير معدوم هو 15.

✅الإجابة النموذجية:

أكبر عدد ممكن من الأفواج هو 15 فوجاً.

💡إضاءة وتنبيه:

يحتوي كل فوج من الأفواج الـ 15 على:

عدد الأبقار في كل فوج: 90÷15=690 \div 15 = 6 أبقار.
عدد أغنام في كل فوج: 285÷15=19285 \div 15 = 19 رأس غنم.

(ملاحظة: السؤال الثاني المكرر خطأً في نص ورقة الامتحان بنفس الصيغة يخص التشكيل التفصيلي لكل فوج كما هو موضح أعلاه).

الجزء الثالث:

السند:

AB=2 mAB = 2\text{ m}
AC=1.6 mAC = 1.6\text{ m}
BC=1.2 mBC = 1.2\text{ m}
DE=1.8 mDE = 1.8\text{ m}

1) معرفة ما إذا كانت الدعامة (BC)(BC) عمودية على سطح الأرض (AC)(AC):

نختبر ما إذا كان المثلث ABCABC قائماً في CC:

أطول ضلع هو AB=2 mAB = 2\text{ m}:
AB2=22=4AB^2 = 2^2 = 4
مجموع مربعي الضلعين الأقصر:
AC2+BC2=(1.6)2+(1.2)2=2.56+1.44=4.00AC^2 + BC^2 = (1.6)^2 + (1.2)^2 = 2.56 + 1.44 = 4.00

بما أن AB2=AC2+BC2AB^2 = AC^2 + BC^2، فبحسب الخاصية العكسية لفيثاغورس، فإن المثلث ABCABC قائم في CC.

✅الإجابة النموذجية:

نعم، الدعامة (BC)(BC) عمودية على سطح الأرض (AC)(AC) عند النقطة CC.

2) حساب طول اللوحة الخشبية (الطول ADAD):

بما أن الدعامة (BC)(BC) عمودية على الأرض (AC)(AC)، وارتفاع باب الشاحنة (DE)(DE) عمودي أيضاً على الأرض (AE)(AE)، فإن المستقيمين متوازيان:

(BC)//(DE)(BC) // (DE)

وحيث أن النقاط A,C,EA, C, E على استقامية واحدة والنقاط A,B,DA, B, D على استقامية واحدة بنفس الترتيب، نطبق خاصية طاليس:

ABAD=ACAE=BCDE\frac{AB}{AD} = \frac{AC}{AE} = \frac{BC}{DE}

ناخذ النسبتين المعلومتين لحساب ADAD:

ABAD=BCDE\frac{AB}{AD} = \frac{BC}{DE}
2AD=1.21.8\frac{2}{AD} = \frac{1.2}{1.8}

باستعمال الرابع التناسبي:

AD=2×1.81.2=3.61.2=3 mAD = \frac{2 \times 1.8}{1.2} = \frac{3.6}{1.2} = 3\text{ m}
✅الإجابة النموذجية:

طول اللوحة الخشبية هو:

AD=3 mAD = 3\text{ m}