📚

الحل النموذجي لـ الموضوع رقم 45 - فرض الفصل الأول - الرياضيات - 1 متوسط

الحل النموذجي المعتمد والشامل

المستوى الدراسي: السنة الأولى متوسط (التعليم المتوسط)
المادة: الرياضيات
الفصل الدراسي: فروض الفصل الأول
📌

التمرين الأول (07 نقاط)

1. حساب ما يلي:

💡إضاءة وتنبيه:
لضرب عدد عشري في 1010، 100100، 10001000: نزيح الفاصلة إلى اليمين بمرتبة، مرتبتين، أو ثلاث مراتب.
لضرب عدد عشري في 0.10.1، 0.010.01، 0.0010.001: نزيح الفاصلة إلى اليسار بمرتبة، مرتبتين، أو ثلاث مراتب.
✅الإجابة النموذجية:
العملية الأولى:
1000×0.0255=25.51000 \times 0.0255 = 25.5
العملية الثانية:
25.5×100=255025.5 \times 100 = 2550
العملية الثالثة:
25.05×0.1=2.50525.05 \times 0.1 = 2.505
العملية الرابعة:
0.0255×0.01=0.0002550.0255 \times 0.01 = 0.000255

2. ترتيب الأعداد الناتجة ترتيباً تصاعدياً:

الأعداد الناتجة هي: 25.525.5، 25502550، 2.5052.505، 0.0002550.000255.

💡إضاءة وتنبيه:
الترتيب التصاعدي يكون من الأصغر إلى الأكبر باستعمال الرمز (<<).
✅الإجابة النموذجية:
0.000255<2.505<25.5<25500.000255 < 2.505 < 25.5 < 2550

3. دراسة العدد العشري 124.65124.65:

أ) الكتابة التفكيكية لهذا العدد:

✅الإجابة النموذجية:
التفكيك النموذجي:
124.65=(1×100)+(2×10)+(4×1)+(6×0.1)+(5×0.01)124.65 = (1 \times 100) + (2 \times 10) + (4 \times 1) + (6 \times 0.1) + (5 \times 0.01)
التفكيك باستعمال الكسور العشرية:
124.65=100+20+4+610+5100124.65 = 100 + 20 + 4 + \frac{6}{10} + \frac{5}{100}

ب) الحصر المقرب إلى الوحدة لهذا العدد:

💡إضاءة وتنبيه:
الحصر إلى الوحدة يعني وضع العدد العشري بين عددين طبيعيين متتالين، بحيث يكون الجزء الصحيح هو الحد الأدنى.
✅الإجابة النموذجية:
124<124.65<125124 < 124.65 < 125
📌

التمرين الثاني (06 نقاط)

1. إنشاء الشكل بالمعطيات السابقة:

المعطيات:

دائرة (C)(C) مركزها النقطة OO ونصف قطرها r=3 cmr = 3\text{ cm}.
النقط AA، BB، CC، DD حيث:
OA=5 cmOA = 5\text{ cm}
OB=3 cmOB = 3\text{ cm}
OC=1 cmOC = 1\text{ cm}
OD=3 cmOD = 3\text{ cm} (بحيث تمثل BDBD قطعة مستقيم تقتضي مرورها من المركز OO).
✅الإجابة النموذجية:
نرسم بالمدور دائرة (C)(C) مركزها OO وفتحة المدور 3 cm3\text{ cm}.
نحدد النقطة AA على بعد 5 cm5\text{ cm} من المركز OO.
نحدد النقطة BB على محيط الدائرة لأن بعدِها عن المركز هو 3 cm3\text{ cm}.
نحدد النقطة CC داخل الدائرة على بعد 1 cm1\text{ cm} من المركز OO.
نحدد النقطة DD بحيث تكون على استقامة واحدة مع BB وOO وعلى محيط الدائرة.

2. وضعية النقط AA، BB، CC بالنسبة للدائرة (C)(C) مع التعليل:

✅الإجابة النموذجية:
وضعية النقطة AA:
الوضعية: النقطة AA تقع خارج الدائرة (C)(C).
التعليل: لأن المسافة بينها وبين المركز أكبر من نصف القطر: OA=5 cm>3 cmOA = 5\text{ cm} > 3\text{ cm}.
وضعية النقطة BB:
الوضعية: النقطة BB تنتمي إلى الدائرة (C)(C) (تقع على منحنى الدائرة).
التعليل: لأن المسافة بينها وبين المركز تساوي نصف القطر: OB=3 cm=rOB = 3\text{ cm} = r.
وضعية النقطة CC:
الوضعية: النقطة CC تقع داخل الدائرة (C)(C).
التعليل: لأن المسافة بينها وبين المركز أصغر من نصف القطر: OC=1 cm<3 cmOC = 1\text{ cm} < 3\text{ cm}.

3. تحديد ماذا تمثل قطعة المستقيم [BD][BD] في الدائرة (C)(C) مع التعليل:

✅الإجابة النموذجية:
التمثيل: قطعة المستقيم [BD][BD] تمثل قطراً للدائرة (C)(C).
التعليل: لأن طرفيها BB وDD نقطتان تنتميان إلى الدائرة (C)(C) (OB=OD=3 cmOB = OD = 3\text{ cm})، وتمر بالمركز OO على استقامة واحدة، وطولها يساوي ضعف نصف القطر:
BD=OB+OD=3 cm+3 cm=6 cmBD = OB + OD = 3\text{ cm} + 3\text{ cm} = 6\text{ cm}

4. تقديم تعريف لكل من القطر والقوس في دائرة:

✅الإجابة النموذجية:
تعريف القطر: هو قطعة مستقيم تصل بين نقطتين من الدائرة وتمر بمركزها. وطوله يساوي ضعف طول نصف القطر (2×r2 \times r).
تعريف القوس: هو جزء محدود بين نقطتين من منحنى الدائرة.
📌

التمرين الثالث (07 نقاط)

إعادة إنشاء الشكل بالمنشآت والأبعاد الحقيقية مع ترك أثر الإنشاء:

المعطيات الرسمية للأطوال:

ABCDABCD مستطيل طوله AB=8 cmAB = 8\text{ cm} وعرضه AD=4 cmAD = 4\text{ cm}.
BCEBCE مثلث قائم في CC حيث CE=3 cmCE = 3\text{ cm} وBE=5 cmBE = 5\text{ cm}.
نصف دائرة مركزها منتصف الضلع [DC][DC] ونصف قطرها DC2=82=4 cm\frac{DC}{2} = \frac{8}{2} = 4\text{ cm}.
✅الإجابة النموذجية (خطوات الإنشاء الهندسي بالخطوات المتسلسلة):

1. إنشاء المستطيل ABCDABCD:

باستعمال المسطرة المدرجة، نرسم قطعة المستقيم [AB][AB] بطول 8 cm8\text{ cm}.
باستعمال الكوس والمسطرة، نرسم زاوية قائمة عند الراس AA ونعين النقطة DD بحيث AD=4 cmAD = 4\text{ cm}.
بنفس الطريقة باستعمال الكوس، نرسم زاويتين قائمتين عند BB وDD لإكمال المستطيل بحيث يكون DC=8 cmDC = 8\text{ cm} وBC=4 cmBC = 4\text{ cm}.

2. إنشاء المثلث القائم BCEBCE في CC:

بما أن المثلث قائم في CC، ونعلم أن الضلع [BC][BC] يشكل زاوية قائمة مع امتداد الضلع [DC][DC]:
نمدد الضلع [DC][DC] من جهة CC.
نحدد النقطة EE على امتداد الضلع [DC][DC] بحيث يكون طول القطعة CE=3 cmCE = 3\text{ cm}.
نصل بين النقطتين BB وEE بالمسطرة، ونتأكد باستخدام المسطرة أن طول الوتر BE=5 cmBE = 5\text{ cm}.

3. إنشاء نصف الدائرة:

نحدد النقطة O′O' منتصف الضلع [DC][DC]، حيث يكون DO′=O′C=4 cmD O' = O' C = 4\text{ cm}.
نضع إبرة المدور في النقطة O′O' (منتصف [DC][DC]) ونفتح المدور بفتحة قدرها 4 cm4\text{ cm} (تساوي النقطتين DD وCC).
نرسم قوس نصف الدائرة أسفل الضلع [DC][DC] الممتد بين النقطتين DD وCC.